1. Sobre as achegas:
- Nas achegas ordinarias valoraranse preferentemente os artigos científicos, os libros e capítulos de libros.
- Neste subcampo aceptaranse un máximo de 2 achegas extraordinarias.
- Para as áreas de Ciencias da Educación poderanse valorar obras audiovisuais.
- Só en casos de excepcional relevancia e impacto, debidamente xustificados, poderán valorarse recensións, notas, guías didácticas ou outras publicacións que aludan, exclusivamente, a procesos de innovación educativa nos que non conste de forma explícita a súa vinculación con resultados de investigación, as cartas ao/á editor/a ou similares.
2. Valoración das achegas:
- ARTIGOS: valoraranse preferentemente aquelas achegas publicadas en revistas de calidade contrastada ou indexadas en bases de datos bibliográficas de recoñecido prestixio ou naquelas que recibisen un selo ou recoñecemento de calidade por un organismo independente, así como en plataformas de publicación de resultados de investigación como Open Research Europe.
- LIBROS E CAPÍTULOS DE LIBROS: valorarase:
- o prestixio da editorial
- o prestixio das/os editoras/es
- a colección na que se publica a obra
- se a colección ou o libro obtivo algún selo de calidade outorgado por unha institución de recoñecido prestixio
- as recensións recibidas nas revistas científicas especializadas
Poderase alcanzar unha avaliación positiva presentando 5 achegas de relevancia e impacto xustificados que respondan os criterios xerais. Prevalecerá sempre o seu contido e impacto científico e social.
RECURSO DESTACADO
